1月5日上午，成都工业学院电子工程学院组织13位专业教师到访光电工程学院，开展课程建设交流与专业建设研讨活动。本次交流活动聚焦于大学物理、大学物理实验以及光电信息科学与工程专业的建设与发展，意在通过交流对话，分享建设经验、凝聚发展共识，共同探寻理工科专业提质增效的创新路径。

交流座谈会于学院312会议室举行。学院副院长吴文娟及骨干教师对各位老师的到访表示热烈欢迎。座谈会上，吴文娟率先介绍了学院在学科建设、人才培养以及课程体系方面的基本情况与特色举措。随后，与会人员围绕大学物理公共基础课的教学改革、分层教学模式探索、学生工程能力培育等议题展开了深入研讨。在大学物理实验方面，双方就实验项目设计、数字化教学资源建设、实验室开放管理以及创新实践能力培养等方面交换了宝贵经验。

针对光电信息科学与工程这一应用型专业，交流重点集中在专业定位、特色方向凝练、产学研协同育人以及学生工程实践能力与就业竞争力提升等关键环节。与会人员一致认为，面对新工科建设要求以及产业技术的快速发展，必须强化课程内容与行业需求的衔接，持续优化实践教学体系，以培养适应社会经济发展的高素质应用型人才。

座谈会氛围热烈，与会教师发言踊跃。他们纷纷表示，这种点对点、深层次的专题研讨具有很强的启发性，为解决日常教学与专业发展中的共性问题提供了新的思路与借鉴。

会后，工业学院一行在光电工程实验室主任樊敏的陪同下，实地参观考察了大学物理实验室、光电专业实验室以及创新实践平台。参观过程中，双方就实验室规划、设备配置、安全管理以及如何依托实验平台有效支撑理论教学与科研训练等方面进行了现场交流。

此次交流活动增进了两院之间的相互了解，搭建了持续沟通合作的桥梁。双方均表示，未来将在课程建设、教学研究、师资培训等方面进一步开展务实合作，携手推动相关专业建设与人才培养工作迈向新的台阶，为服务地方产业与经济社会发展贡献更多的力量。

会场现场